Примерим на себя профессию людей, которые по одному черепку и косточке могут восстановить картину прошлого. А где тут наука? Вот и узнаем!
1. Будем возвращать к жизни древние металлические артефакты, погрызенные временем, изучим их «ржавую» историю и выясним, что делала семья, которой они принадлежали.
2. С помощью химии раскроем тайны древних кувшинов: что ели новгородцы и с кем дружили. А ещё под микроскопом разберем старинные ткани и научимся их сохранять для будущих поколений.
3. И, конечно, почитаем древние «записки» на бересте — кто знает, может, это было первое сообщение с просьбой «купить хлеб»?
4. А в самом начале программы все дети отправятся куда? Конечно же, на археологические раскопки.
Пока дети будут постигать исторические тайны далёкого прошлое, мы расскажем родителям не менее интересные вещи про настоящее. А точнее, про то, как наше настоящее определяется прошлым.
Задача непростая, но мы попробуем! Сначала расскажем историю о том, как Homo sapiens из рядовой в целом обезьяны стал властителем Земли. Потом поговорим о том, каким нашим привычкам, традициям и установкам мы обязаны тем славным временам, когда беззаботно прыгали с ветки на ветку. Моногамия, воспитание детей, дружба, сплетни альтруизм – о, всё это оттуда!
Программа подготовлена при поддержке общественного движения популяризации науки «Проекты Станислава Дробышевского».
