Занятие исследует судьбу искусства и мастеров, когда связь с художественной традицией намеренно прерывается, а система образования исключает её изучение. На примере отечественного дизайна начала ХХ века мы разберем, может ли новаторство стать основой для развития искусства, и почему авангард, формально отвергнутый, продолжает жить в быту, сознании и современной культуре.
